miércoles, 25 de junio de 2008

Tarea N° 16

Están diseñando un sitio web. ¿Qué hay que hacer con él? ¡Subirlo a la red!

Para ello, deben buscar un lugar para alojar sitios web, preferentemente, gratuito para que no tengan que gastar dinero. Es como tener una casilla de correos como la que tienen ahora.

Con el fin de buscar un sitio que les convenga, aquí van algunas recomendaciones...

  1. Como están trabajando con el FrontPage, el servicio debe tener la opción de poder subir el sitio y realizar las actualizaciones con este programa. Cuando entran a un sitio que ofrece lugar o "hosting" gratuito para sitios web, fíjense en la descripción y servicios que ofrece.
  2. Algunas direcciones, por ejemplo, para que comparen con otras, son las siguientes...

jueves, 22 de mayo de 2008

Tarea Nº 15

Ya que están haciendo el sitio web, necesitarán trabajar con imágenes. Para ello, aquí va un pequeño manual.

Tipo de imagen a colocar en un sitio web:
Las imágenes que se colocan en un sitio web, por lo general, son .jpg y .gif.

Diferencias entre .jpg y .gif:
  1. Las .jpg son las mejores para fotografías ya que soportan hasta 16 millones de colores y así se pueden apreciar todas las sombras y matices de colores.
  2. Las .gif aceptan hasta 256 colores y por ello son mejores para dibujos, logos, etc. Además, permite tener imágenes animadas (si les interesa hacer una, avisar con tiempo y pedir audiencia con mi secretaria ejecutiva, Angelina Jolie).

Tamaño en pixeles:
  • Si veo en una pantalla con resolución de 800 x 600 o 1024 x 768 ¿qué sentido tiene poner imágenes de 2000 pixeles de lado? Ninguno, y, encima, serán más grandes en cantidad de kb.
  • Se recomienda poner imágenes y fotografías igual o menor de 800 pixeles por lado y que no superen los 100 kb. Esto se logra editando las imágenes en Paint Shop Pro, Photoshop, Gimp o cualquier otro programa de edición de imágenes.

Problema:
Tengo varias fotografías ¿pongo cada una en su tamaño original? NI, je, je, je...
Podemos tener versiones de las mismas fotografías más chicas para ponerlas y desde ahí, hacerles un enlace hacia la versión más grande (vemos varias fotos en tamaño chico y al pulsar sobre alguna de ella, aparecerá en su versión grande).

miércoles, 14 de mayo de 2008

Tarea Nº 14

Comenzaremos con la elaboración de los sitios web. Para ello, tenemos 2 herramientas básicas...

  1. El archivo "guiafrontpage2003.doc" que se encuentra en el sitio de la cátedra.
  2. El programa FrontPage 2003 que se encuentra en la computadora que estás utilizando.

Los sitios web tienen varias características que iremos describiendo en clases. Algunas son...

a) Todos los archivos del sitio deben estar dentro de una carpeta.
b) Todos los archivos del sitio deben ser tomados desde esa carpeta (no sirve copiar una imagen y pegarla).
c) El archivo de la página inicial siempre lleva por nombre "index.htm" o "index.html". Las páginas que dependen de ella pueden tener cualquier otro nombre.
d) Los nombres de los archivos no pueden tener espacios, ni vocales con acento o diéresis, tampoco la letra ñ.

La tarea consiste en...

1) Bajar el archivo "guiafrontpage2003.doc" y tenerlo en tu carpeta.
2) Abrir ese archivo en un procesador de textos e ir haciendo paso a paso lo indicado para comenzar a armar un sitio web.
3) El sitio web que comenzaremos a hacer es una prueba, es decir, sólo para ver cómo funciona el programa. Hagan un sitio web, siguiendo los pasos del documento "guiafrontpage2003.doc". Este sitio debe tener...
3.a) Un mínimo de 3 páginas dependiendo de la página inicial.
3.b) Un mínimo de 1 imagen en cada una de estas 3 páginas que dependen de la inicial.
3.c) En la página inicial, poner un logotipo que se repita en las demás páginas (mirar el tema "bordes compartidos".
3.d) Una barra de navegación que enlace las 4 páginas (la inicial y las 3 dependientes).

miércoles, 7 de mayo de 2008

Tarea N° 13

Ya navegaron por muchos sitios web y por bitácoras (o "blogs").
El tema es tener bien en claro qué es una cosa y la otra.

La presente tarea consiste en lo siguiente...

Realizar una explicación acerca de qué son una página web, un sitio web y una bitácora (cuidado, no son lo mismo). Lo podés establecer por observación directa y buscando en la web.

Al terminar, enviar el resultado por correo electrónico.

miércoles, 30 de abril de 2008

Tarea Nº 12

Hola gente:
Si acceden a http://nacional35.blogspot.com , enconces verán que no se trata de un sitio web sino de una bitácora (en castellano) o blog (en inglés). Las entradas se van ordenando cronológicamente a medida que se van ingresando. Sobre los bordes, podemos ir agregando diversa información que querramos (se configura desde el panel de control del que abre la bitácora con su nombre de usuario y contraseña).
Si te fijás bien, tiene algunos parecidos con los "fotolog", pero en una bitácora el asunto es más completo ya que pueden agregar textos, fotos, imágenes y hasta videos, además de los comentarios y enlaces a donde se te ocurra.

Algunos ejemplos de bitácoras que debes ver son...

Además, pueden buscar ustedes sobre temas que les interesen.
La tarea que deben enviarme por este medio consiste en lo siguiente (leer bien la consigna, que algunos entienden cualquier cosa)...

1) Tres direcciones de bitácoras que traten, seriamente, temas que pueden ser sobre política, ecología, economía, solidaridad, paz, poesía...
2) Tres direcciones de sitios virtuales donde puedas armar una bitácora personal.

miércoles, 23 de abril de 2008

Tarea N° 11

Bien, ya terminaron de conocer a Steve Jobs y su mensaje a la juventud.
Ahora analizaremos el mensaje que dejó Bill Gates.

La tarea consiste en lo siguiente...

  1. ¿Quién es Bill Gates y por qué dicen que es un hombre muy importante en el mundo actual?
  2. Leyendo el mensaje de Bill Gates, y comparándolo con el de Steve Jobs, realizar una valoración personal acerca de los mismos (cuál te pareció mejor, por qué te pareció mejor uno u otro o los dos, qué tienen de positivo, si le ves algo negativo, etc.). En este punto, debés tener en cuenta que se trata de un análisis y no de una opinión. Es decir, cuando afirmes algo, debes dar argumentos de por qué lo decís.
Mensaje de Bill Gates:

Regla Uno- La vida no es justa, acostúmbrate a ello.

Regla Dos- Al mundo no le importará tu autoestima. El mundo esperará que logres algo, independientemente de que te sientas bien o no contigo mismo.

Regla Tres- No ganarás US$5.000 mensuales justo después de haber salido de la preparatoria y no serás un vicepresidente hasta que con tu esfuerzo te hayas ganado ambos logros.

Regla Cuatro- Si piensas que tu profesor es duro, espera a que tengas un jefe. Ese sí que no tendrá vocación de enseñanza ni la paciencia requerida.

Regla Cinco- Dedicarse a voltear hamburguesas no te quita dignidad. Tus abuelos tenían una palabra diferente para describirlo: le llamaban oportunidad.

Regla Seis- Si metes la pata, no es culpa de tus padres, así que no lloriquees por tus errores; aprende de ellos.

Regla Siete- Antes de que nacieras, tus padres no eran tan aburridos como son ahora. Ellos empezaron a serlo por pagar tus cuentas, limpiar tu ropa y escucharte hablar acerca de la nueva onda en la que estabas. Así que antes de emprender tu lucha por las selvas vírgenes contaminadas por la generación de tus padres, inicia el camino limpiando las cosas de tu propia vida, empezando por tu habitación.

Regla Ocho- En la escuela puede haberse eliminado la diferencia entre ganadores y perdedores, pero en la vida real no. En algunas escuelas ya no se pierden años lectivos y te dan las oportunidades que necesites para encontrar la respuesta correcta en tus exámenes y para que tus tareas sean cada vez más fáciles. Eso no tiene ninguna semejanza con la vida real.

Regla Nueve- La vida no se divide en semestres. No tendrás vacaciones de verano largas en lugares lejanos y muy pocos jefes se interesarán en ayudarte a que te encuentres a ti mismo. Todo esto tendrás que hacerlo en tu tiempo libre.

Regla Diez- La televisión no es la vida diaria. En la vida cotidiana, la gente de verdad tiene que salir del café de la película para irse a trabajar.

Regla Once- Sé amable con los "NERDS" (los más aplicados de tu clase). Existen muchas probabilidades de que termines trabajando para uno de ellos.

Tarea N° 10

Steve Jobs realizó, hace poco tiempo, en el 2006, el discurso de despedida a los graduados universitarios de una Universidad de Estados Unidos. Cuenta 3 historias personales. De cada una, realizaremos reflexiones.
La actividad consiste en ver el video de su discurso, que debes pedirme para que lo ponga en tu máquina, y contestar lo siguiente...

a) Conectar los puntos:
a.1) ¿Qué quiere decir cuando afirma que Microsoft copió al Mac?
a.2) ¿Qué es eso de "conectar los puntos hacia atrás, qué tiene que ver con tu propia vida?

b) El amor y la pérdida:
Según su historia ¿A qué deberíamos aferrarnos en la vida, sobre todo cuando a fin de año se termina una etapa y comienza otra totalmente nueva y diferente?

c) Sobre la muerte:
Extraer no menos de 5 frases significativas de sus recomendaciones hacia los graduados.

d) Una reflexión personal tuya acerca de lo trabajado en esta actividad.

El objetivo de esta actividad es que puedan tomar apuntes desgrabando un video.